FACULTADES DE LA ESPOCH

Facultad de administración de empresas.-

Formar profesionales competitivos, emprendedores, innovadores y creativos en la forma de decisiones que constituyen en ideales profesionales mediante su formación científica.

autoridades:

 Decano   Ing. Fernando Veloz 

Vicedecano Ing. Jorge Alvarez

Directores de escuelas

Ing. Milton San martín                             Ingeniería en Marketing

Ing. Cristobal Erazo                                 Ingeniería en contabilidad y auditoria

Ing. Iban Carrasco                                  Ingeniería en formación dual

Ing. Omero Suarez                                  Ingeniería en gestión de transportes

Ing. Edison Calderón                              Ingeniería de empresas

Ing. Raúl Ramirez                                    Ingeniería financiera y comercio

FACULTAD DE CIENCIAS.-

 Decano      Ing. Silvia  Alvarez

Vicedecano  Dr. Jaime Besar

Directores de escuelas

Ing. María Villacres           Ingeniería química

Dra. Nancy Veloz              Ciencias Químicas

Dr. Ivan Ramos                 Bioquímica y farmacias

dra. Jenny Orbe                 Física y matemáticas

FACULTAD DE CIENCIAS PECUARIAS 

Decano     Ing. José Pazmiño 

Vicedecano  Ing. Luis Hidalgo

Directores de escuelas

Ing. Hermenegildo Díaz               Ingeniería zootecnia

Ing. Manuel Almeida                    Ingeniería en industria pecuarias

FACULTAD DE INFORMÁTICA Y ELECTRÓNICA 

Decano     Ing. Marco Santillan

Vicedecano Ing. Telmo Moreno

Directores de escuelas

Ing. Manuel Fernandez              Diseño Gráfico

Ing. Wilson Baldeon                   Ingeniería Electrónica

Ing. Jorge Huilca                       Ingeniería en sistemas

FACULTAD  DE MECÁNICA

Decano          Ing. Marco Novillo

Vicedecano    Ing. Telmo Moreno

Directores de escuelas

Ing. Manuel Fernandez          Ingeniería en Mantenimiento

Ing. Víctor Vascones             Ingeniería Mecánica

Ing. Gloria Mina                    Ingeniería Industrial

Ing. Angel Tierra                   Ingeniería Automotriz

FACULTAD DE SALUD PUBLICA

Decano     Dra. Rosa Saeteros

Vicedecano  Dra. Lilia Peralta

Directores de escuelas

Dra. María Muquinche    Educación Para la salud

Dra. María Elena             Nutrición y Dietetica

Dra. Paulina Robalino      Medicina

Lic. Luis Carrion              Gastronomia

FACULTAD DE RECURSOS NATURALES

Decano          Ing, Fernando Romero

Vicedecano   Ing. Norma Erazo

Directores de escuelas

Ing. Davíd Caballero             Agronomía

Ing. José Arcos                     Ingeniería Forestal

Ing. Cristian Aguirre              Ecoturismo

 

       

SUMAK KAWSAY

La constitución ecuatoriana incorpora los principios del buen vivir o Sumak Kawsay en sus artículos 275° a 278° (Título VI: Régimen de Desarrollo), donde especifica que: "El Buen Vivir requerirá que las personas, comunidades, pueblos y nacionalidades gocen efectivamente de sus derechos, y ejerzan responsabilidades en el marco de la interculturalidad, del respeto a sus diversidades, y de la convivencia armónica con la naturaleza". 

De acuerdo con el Plan Nacional del Buen Vivir para la República del Ecuador (2009-2013), los elementos que lo constituyen son:

1. la satisfacción de las necesidades.
2. calidad de vida.
3. muerte digna.
4. amar y ser amado.
5. florecimiento saludable de todos en armonía con la naturaleza.
6. prolongación indefinida de las culturas.
7. tiempo libre para la contemplación.
8. la emancipación y ampliación de las libertades, capacidades y potencialidades.

CARACTERÍSTICAS DE LA VIDA EN LAS GRANDES CIUDADES

Un mundo de artistas escritores y cineastas

sellos institucionales de educación

una ciudad limpia y segura

ideal para profesionales de negocios que buscan una vida de calidad

sociedad mas liberal

Plan de salud a la mano

Que significa el bien de los pueblos AYMARAS

Saber comer.-  escoger alimentos sanos

Saber beber.-  beber con la pacha mama

Saber danzar. conexión de los cosmos

Saber dormir.-  dormir 2 días antes y 2 después de media noche

Saber trabajar.- actividades con pasión

Saber meditar.-  entrar en proceso de introspección

ECUADOR: PAÍS PLURINACIONAL E INTERCULTURAL

El territorio Ecuatoriano constituye una unidad geográfica e histórica de dimensiones naturales, sociales y culturales

Las personas tienen derecho a constituir y mantener su propia identidad cultural, a decidir sobre su pertenencia a una o a varias comunidades culturales

Revolucion educativa

Entre los avances constitucionales en materia educativa se destaca el reconocimiento de que la educación es un bien público y que la finalidad del sistema de educación superior es:

La formación académica y profesional con visión científica y humanista;

La investigación científica y tecnológica;

La construcción de soluciones para los problemas del país, en relación con los objetivos del régimen de desarrollo

  En este sentido, la constitución establece. El sistema de educación superior estará articulado al sistema nacional de educación y al plan nacional de desarrollo

RETOS DE LA UNIVERSIDAD
Para superar los desafíos y convertirse en un agente generador de cambio social, cultural y ambiental, sobre la base del conocimiento, el estado propone proyectos integrales como:

El fortalecimiento de la investigación

La creación de nuevos institutos de investigación como el instituto Biogenómico


La creación de un modelo de ciudad tecnológica y de investigación

La constitución del programa prometeo para la investigación y el desarrollo de capacidades que permitan generar una masa crítica en las instituciones universitarias y las empresas públicas

MARCO LEGAL PARA LA TRANSFORMACIÓN DEL ECUADOR HACIA LA SOCIEDAD DEL BUEN VIVIR BASADA EN EL CONOCIMIENTO

Constitución de la República del Ecuador.-

Mandato constitucional.-

Plan nacional del buen vivir.-

     

Loes.-

                                   

El buen vivir expresa una relación diferente entre los seres humanos y con su entorno social y natural

¿Que es el buen vivir?

Desde la etimología de las palabras, sumak significa lo ideal, lo hermoso, lo bueno, la realización y kawsay, la vida, vida digna en armonía y equilibrio con el universo  y el ser humano, también traducida como la plenitud de la vida

La sociedad del buen vivir basada en el conocimiento

el buen vivir refleja el cambio de régimen de desarrollo del país 

siendo la educación un eje estratégico

esto implica una revolución educativa, que promueve derechos y responsabilidades desde una ciudadanía activa para incidir en la inclusión y la equidad social, así como en la biodiversidad y patrimonio natural que promuevan la generación de conocimiento como una herramienta para el entendimiento de las oportunidades de conocimiento

CONTENIDOS DEL MODULO

La sociedad del  buen vivir basada en el conocimiento.
¿Que es el buen vivir?
Las comunidades indigenas del Abya yala defienden el concepto de el buen vivir en oposicion al vivir mejor occidental

El buen vivir es un modelo de vida o de desarrollo más justo, mas sustentable, mas ecológico 

SENPLADES

Mision.-   Tienen como mision liderar el Sistema Nacional descentralizado de Gestion de riesgos y de esta manera garantizaran la proteccion de la ciudadania e los efectos negativos de la temporada como desastres naturales mediante politicas estrategias y un plan muy elaborado para evitar perdidas humanas.

Vision.-  en un lapso de 5 años ser reconocida tanto nacional como internacional como un orgnizacion lider enla gestion de riesgos con gente responsable y muy capacitada para relizar un trabajo digno de una empresa con prestigio

Objetivos.-auspiciar la igualdad ,mejorar las capacidades y potencialidades de la cuidadania , mejorar la calidad de vida ,garantizar los derechos de la naturaleza, garantizar la soberania y la paz,grarantizar el trabajo estable,construir y fortalecer espacios publicos,afirmar y fortalecer la identidad nacional,garantozar los derechos y la justicia, garantizar el acceso la participacion publica y politica,establecer sistemas economico social,construir un estdo democratico.

Coordinación general administrativa financiera

• Dirección de administracion del talento humano
• Dirección financiera
• Dirección de servicios administrativos y tecnológicos
• Direccion de gestión documental

Subcetaria general de planificación para el buen vivir

• subcecretaria de información
• subcecretaria de planificación nacional territorial
• subcecretaria de inversión publica
• subcecretaria de seguimiento y evaluación